Вопросы строительства новых школ, важности инклюзивного образования и приоритета проектных методов обучения обсуждались сегодня на итоговой коллегии министерства образования и науки Астраханской области с участием губернатора Александра Жилкина.

7 февраля 2018 г. в оснащенном по первому слову техники зале «Атриум» Института «ПЛАТФОРМА» собралось много гостей: представители педагогического и родительского сообществ, органов исполнительной власти, СМИ. Причиной тому стал ежегодный публичный доклад министра образования и науки Астраханской области об итогах деятельности министерства с участием губернатора Астраханской области.

Прорефлексировать результаты работы в ушедшем году и наметить основные задачи на год наступивший было решено в актуальном на сегодняшний день формате TED TALK.

Конференция TED появилась в 1984 году как площадка для обмена идеями в живом и вдохновляющем формате — выступление одного человека не может занимать более 18 минут и больше похоже на моноспектакль, чем на лекцию или доклад. TED расшифровывается как Технология (Technology), Развлечение (Entertainment) и Дизайн (Design).

Начиная свое выступление, Виталий Гутман акцентировал внимание на тенденцию изменения запроса общества на результат образования – сегодня никого не интересует выпускник с функцией «автомат», обладающий определенным набором знаний. «Необходимо быть готовым к реальной жизни, владеть конкретными компетенциями, личностными качествами, универсальными знаниями», — подчеркнул министр.

 
Министр образования и науки Астраханской области Виталий Гутман

В то же время система образования методологически не готова к этим изменениям. Именно поэтому приоритетной задачей для министерства является создание новых образовательных пространств, отличающихся от традиционного школьного. Речь идет о таких образовательных пространств, которые, с одной стороны, не так сильно оторваны от реальной жизни, а с другой – наполнены различными нестандартными задачами.

В ходе выступления министр выделил ключевые задачи и перспективы развития системы образования Астраханской области в 2018 году, среди которых:

  1. Ликвидация второй смены в общеобразовательных организациях региона, в том числе, посредством строительства новых школ и капитального ремонта имеющихся.
  2. Обеспечение доступности дошкольного образования для детей раннего возраста.
  3. Совершенствование управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей.
  4. Модернизация системы дополнительного образования детей (создание Кванториума, IT-куба, развитие гуманитарного парка).
  5. Совершенствование системы отдыха и оздоровление детей.
  6. Распространение стандартов профессионального мастерства WorldSkills на всю систему профессионального образования.
  7. Проведение первого регионального чемпионата профессионального мастерства для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов.
 

Сразу по завершении выступления министру посыпались вопросы из зала на различные темы: начиная от безопасности астраханских школьников в свете событий в Перми и Улан-Удэ, заканчивая изменением системы аттестации педагогов.

 

Губернатор оценил формат встречи и отметил, что он действительно позволяет наладить диалог между всеми участниками образовательного процесса. В завершении коллегии глава региона вручил почётные грамоты педагогам, которые добились особых достижений в своей деятельности в 2017 году.